×

7. Sınıf Noktalama İşaretleri Çalışma Kâğıdı

7. sınıf Türkçe dersi müfredatında yer alan noktalama işaretleri konusunun teorik altyapısını pekiştirmek, metin içi doğru işaret kullanımını alışkanlık haline getirmek ve öğrencilerin yazılı anlatım becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanan "7. Sınıf Noktalama İşaretleri Çalışma Kâğıdı", zengin etkinlik ve uygulama çeşitliliği sunmaktadır. Güncel Türk Dil Kurumu (TDK) kuralları ve Milli Eğitim Bakanlığı kazanım göstergeleri doğrultusunda titizlikle tasarlanan bu materyal; nokta, virgül, iki nokta, noktalı virgül, ünlem ve soru işareti gibi temel unsurların işlevlerini analiz etmeye yönelik yapılandırılmıştır. Hem sınıf içi grup çalışmalarında interaktif bir öğrenme süreci yürütmek hem de bireysel ödevlendirmelerde eksiklerin giderilmesini sağlamak amacıyla indirilebilir PDF formatında hazırlanan bu doküman, öğrencilerin okuma ve anlamlandırma becerilerini en üst seviyeye çıkarmaktadır.

▶ Örnek Etkinlik ve Soru Kökleri:

  • Aşağıdaki cümlelerde yanlış kullanılan veya eksik bırakılan noktalama kurallarına göre doğru kuralı veya gerekçeyi boşluğa yazınız.
  • Aşağıdaki cümlelerin sonuna kutucukların içine uygun olan doğru noktalama işaretini getiriniz.
  • Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla ( ) belirtilen boş kutucukların içine gelmesi gereken doğru noktalama işaretlerini yazınız.
  • Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kuralla ilgili yazım/noktalama hatası yapılmıştır?
  • Aşağıdakilerin hangisinde bu kurala aykırılıktan kaynaklı bir hata vardır?

▶ Örnek Sayfalar

DOSYAYI İNDİR

Öğreten Etkinlik - 1
06:45'te > 06.45'te
olursa, tüm > olursa tüm
Bakanlığı'nın > Bakanlığının
15-09-2025'te > 15.09.2025'te
bilmiyorum? > bilmiyorum.
aldım... > aldım.
1.5 > 1,5
2.'inci > 2'inci veya 2.inci
(?) > (!)
T.B.M.M'nin > TBMM'nin
Dr > Dr.
İzmir:Ankara > İzmir-Ankara
Ali, ve Ayşe > Ali ve Ayşe
görünce, ne > görünce ne
14:00te > 14.00'te
silgi...

Öğreten Etkinlik - 2
balıkçı tekneleri...
söyler misin?
büyüleyici bir manzara...
teslim etmek üzere yola çıktı.
türlü anlayamadım.
tamamen unuttum!
pantolonlar, gömlekler...
üzere sözleştik.
manzara!
— Tatlı?

Öğreten Etkinlik - 3
Pazardan marul, ıspanak, pırasa; kasaptan ise tavuk göğsü aldık.
Dr. Ahmet Bey laboratuvardaki çalışmalarını 18.30'da bitirip hızlıca odasına geçti.
Gruptaki erkek çocuklara Ali, Ömer; kız çocuklara ise Ayşe, Elif isimleri verildi.
Roman, yaşanmış ya da yaşanması mümkün olayları anlatır.
Bahçede rengarenk güller, papatyalar; sokakta neşeyle koşan çocuklar vardı.
İzmir, Aydın ve Manisa Ege Bölgesi'nde yer alır.
Pazardan taze nane, maydanoz, dereotu; kasaptan ise 1,5 kilogram kıyma aldık.
Yarışmada 3. olan sporcu -ki kendisi en yakın arkadaşımdır- gözyaşlarını tutamadı.
Program tam olarak saat 20.45'te mi başlayacak?
Genç, polisin yanına giderek adresi sessizce sordu.
Sabahları erken uyanır, sporunu yapar, sağlıklı beslenirdi.
En sevdiğim kış meyvelerini sırasıyla sayayım: mandalina, portakal ve nar.
Sınav sonuçları açıklandı mı, yoksa haftaya mı kaldı?
"Bugün sinemaya gidecek miyiz?" diye sordu.
Hey, baksana! Az önce geçen arabayı sen de gördün mü?
Sana tek bir soru: Gidiyor musun?

Öğreten Sorular
1-B 2-D 3-D 4-D

0 0 Oy
İçeriği Oyla
guest
0 Yorum
Eskiler
En Yeniler Beğenilenler