×

7. Sınıf Sözel Mantık Konu Anlatımı

🏆 Sıralama Tipi Sorular
⭕️ Çember Tipi Sorular
🔒 Şifreleme Tipi Sorular
🗺️ Kroki Tipi Sorular
📊 Tablo Tipi Sorular
Sözel Mantık Sorularını Çözerken Bunlara Dikkat Edelim!
1. Bağlaçların Gruplandırılması
Birleştirici Bağlaçlar: "Ve", "de", "hem... hem..." gibi bağlaçlar ifadeleri tek bir kümede toplar. Bu bağlaçlarla kurulan cümlelerde, ifade edilen tüm unsurların aynı anda değerlendirilmesi gerekir.

2. Seçenekli Bağlaçlar
"Veya / Ya da": Bu bağlaçlar ile birbirine bağlanan iki hükümden en az birinin doğru olması, sonucun doğruluğu için yeterlidir.
3. Tekil Hüküm Bildiren Sözcükler
Kısıtlayıcılar: "Hariç", "sadece", "yalnız", "ancak" sözcüklerinin geçtiği cümlelerde, yargı tek bir noktaya odaklanır. Bu cümlelerde sadece tek bir doğru veya yanlış hüküm bulunur; bu nedenle dikkat dağıtıcı diğer ihtimaller elenmelidir.
4. Karşılaştırma Bildiren İfadeler

Kıyaslama: "En", "daha", "kadar", "ise" sözcükleri birer karşılaştırma edatıdır. Bu sözcüklerin kullanıldığı bir cümlede mutlaka nesneler veya durumlar arasında bir kıyaslama yapıldığı sonucuna varılmalıdır.

Mantıksal bir kurgu veya şema üzerinde yeri tam olarak netleşmemiş, ancak olası yerleri (ihtimalleri) bilinen bir madde için:
"Kesinlikle doğrudur", "kesinlikle yanlıştır", "söylenebilir" veya "söylenemez" gibi kesin hüküm bildiren yargılara varılamaz. Eğer bir madde birden fazla ihtimal barındırıyorsa, o madde hakkında yargı bildirmek mantıksal bir hatadır.
Sıralama Soru Tipi
Mantık sorularında verilen sıralı durumları (günler, sayılar, dizilimler vb.) çözmek için en etkili yöntem, verileri sistematik bir tabloya dökmektir. İlk adım, öncüllerdeki kesin bilgileri belirleyip tabloya yerleştirmek; ardından ihtimalleri bu sabitler etrafında değerlendirmektir.

Örnek:
Bir ofiste çalışan; Arda, Berk, Cem, Doğa, Ege, Fırat ve Gizem adlı yedi kişi, yan yana duran yedi farklı masaya aşağıdaki bilgilere göre yerleştirilmiştir:
Öncüller:
Yan yana oturan Cem ve Ege, 1. masada oturmamaktadır.
Fırat’tan hemen sonraki masada oturan Gizem’dir.
Gizem 5. masada oturmaktadır.
Arda ile Gizem arasında tam 2 masa bulunmaktadır.
Doğa, Berk’ten sonraki bir masada oturmaktadır.
Son masada oturan ne Cem ne de Arda’dır.

Buna göre sıralama şu şekilde oluşturulabilir:
1.Berk 2.Arda 3.Doğa 4.Fırat 5.Gizem 6.Cem 7.Ege
Kroki Soru Tipi
Soru neyle ilgiliyse (bina, mahalle, sokak, bahçe vb.) ona uygun görsel verilmemişse kendin oluştur.
Sorunun en üstünde verilen açıklamadaki sayılara dikkat et.
Yön pusulasına dikkat et. Pusula verilmemişse unutma, şeklin yukarı bakan kısmı kuzey, alt kısmı güney, senin solun batı, sağın ise doğudur.
Bir mantık sorusunda bina, sokak veya bahçe gibi mekansal bir kurgu varsa ve görsel sağlanmamışsa, aşağıdaki standart pusula (koordinat) sistemini uygulayarak kendi taslağınızı oluşturun:
Yukarı: Kuzey
Aşağı: Güney
Sol: Batı
Sağ: Doğu

Örnek:
Bir sınıfın duvar dibindeki sıralarında oturan Ahmet, Ayşe, Berk, Cem, Deniz, Elif, Fatma, Gizem, Hakan, İrem adlı öğrencilerin oturma düzenleriyle ilgili olarak bilinenler şunlardır:
→ Her sırada iki öğrenci oturmaktadır.
→ Ahmet ve Hakan aynı sırada oturmaktadır.
→ Berk ve Deniz aynı sırada oturmaktadır.
→ Elif son sırada oturmaktadır.
→ Fatma ikinci sırada oturmaktadır.
→ Cem üçüncü sırada oturmaktadır.
→ Ayşe’nin hemen arkasında Gizem oturmaktadır.
→ Deniz, İrem'in hemen önünde oturmaktadır.
Buna göre şu şekilde bir yerleştirme yapılabilir:
Çember Soru Tipi
1. Temel Şablonu Oluşturun Soruda belirtilen masa formunu (yuvarlak, kare veya dikdörtgen) ve kişi kapasitesini yansıtan bir taslak çizin. Masanın geometrik yapısı, "yan yana", "ara", "karşı" gibi konum ilişkilerini tanımlayan ana iskelettir.

2. Sabit Bilgileri İşleyin Öncüllerdeki kesin bilgileri (örneğin; "A, masanın başında oturuyor" veya "B, C’nin solunda") şemanıza yerleştirin. Sabit noktaları belirlemek, diğer ihtimalleri sınırlamanıza olanak tanır.

3. "Karşılıklı" Konum İlişkilerini Netleştirin Özellikle yuvarlak masalarda "karşısında" ifadesi dikkat gerektirir. Bu ifadeyi şu şekilde somutlaştırın:
Doğrudan Karşılık: "Tam karşısında" veya "tam çaprazında" gibi ifadelerin geometrik karşılığını şemanızda mutlaka işaretleyin.
Hizalama: Eğer masa etrafında çift sayıda kişi varsa, karşılıklı oturma düzeni genellikle bir doğru üzerindedir. Bir kişinin tam karşısını belirlemek için, o kişinin bulunduğu konumdan masanın merkezine bir dik çizgi çekerek karşı kenarındaki noktayı tespit edin.

Dikkat: Yuvarlak masalarda "sağ" ve "sol" kavramları, kişilerin masaya göre konumuna (yüzlerinin merkeze dönük olmasına) göre belirlenir. Masayı çizerken kendinizi masada oturan biri olarak hayal etmek, sağ ve sol yönlerini karıştırmanızı önleyecektir.

Örnek:
Bir yuvarlak masa etrafında Ayşe, Gökçe, Ali, Mehmet, Fatma, Nur, Nazmiye ve Derya oturmaktadır. Bu kişilerin oturma düzenleri ile ilgili bilinenler şunlardır:
→ Ali ile Derya’nın arasında Gökçe bulunmaktadır.
→ Nur ve Mehmet yan yana oturmaktadırlar.
→ Gökçe’nin tam karşısında Nur oturmaktadır.
→ Mehmet ile Ali’nin arasında Fatma vardır.
→ Fatma’nın tam karşısında Ayşe bulunmaktadır.
Bu bilgilere göre aşağıdaki yerleşimler oluşturulabilir:
Tabloya Yerleştirme Soru Tipi
Sorudaki açıklamalara ve verilen sayılara dikkat edilerek düzenli bir tablo oluşturulmalıdır. Bu tablo, bilgilerin sistematik bir şekilde organize edilmesine yardımcı olacaktır.
Sorularda sıklıkla karşılaşılan gruplamalar (örneğin, kursa gidenler grubu, etkinlikler grubu, yemek tercihleri vb.) tespit edilmelidir. Bu gruplamaları belirlemek için metindeki bağlaçlara özellikle dikkat edilmelidir. Bağlaçlar, farklı gruplar arasındaki ilişkileri ve ayrımları anlamamızı sağlar.
Örnek:
Hafta içi her gün farklı bir grup dersinin yapıldığı ve katılımcılara farklı içeceklerin ikram edildiği spor salonunda hafta içi günlerde yapılan pilates, zumba, yoga, kardiyo ve dans dersleri ile ikram edilen detoks suyu, protein içeceği, kahve, yeşil çay ve meyve suyu günleriyle ilgili bilinenler şunlardır:
→ Pilates dersi salı günü, kahve ikramı ise çarşamba günü yapılmaktadır.
→ Protein içeceği ve kardiyo dersi; pilates dersinden sonraki, yeşil çay ikramından önceki bir gün birlikte sunulmaktadır.
→ Zumba dersi çarşamba günü değildir.
→ Dans dersi, kahve ikramından daha sonraki bir gün yapılmaktadır.
Bu bilgilerden hareketle aşağıdaki tablo oluşturulabilir. Detoks suyu ve meyve suyu tabloya yerleştirilemez. Pazartesi ve salı günü bu ikisi ikram edilmiş ama hangi gün olduğu kesin değildir. Yoga ise derslerde boş gün sadece çarşamba günü kaldığı için kendiliğinden yerleşti.
Şifreleme Soru Tipi
Bu tür sorularda öncelikle verilen açıklama iyice okunup şifrenin mantığı kavranmalı, daha sonra da verilen örnek üzerinde şifrenin nasıl işlediğinin pratiği yapıldıktan sonra asıl çözüme geçilmelidir.
Örnek:
Bir askeri tesiste mesajlar şu yöntemle gizlenmektedir:
→ Kelime tam ortadan ikiye bölünür. (Harf sayısı tek ise, tam ortadaki harf işlem yapılmadan yeni kelimenin sonuna yazılır.)
→ İkinci parça başa alınır, birinci parça sona atılır (Yer değiştirilir).
→ Yeni oluşan kelimenin tüm harfleri alfabede 1 sıra ileri kaydırılır.
Bu kurala göre “TÜRKÇEN” kelimesinin şifreli hâli şudur:
TÜR - ÇEN > ÇENTÜR > DFOUVS > Ortadaki "K" harfini sona ekle: DFOUVSK
Bu içerik faydalı oldu mu? İçeriği puanlayın!
Instagram'da bizi takip edin, yeni içeriklerden anında haberdar olun!

Yorum gönder