Bu beceride öğrenciden yazma sürecine yönelik deneyimini gözden geçirerek deneyime dayalı olarak kendini değerlendirmesi beklenir. Öğrenciden yazma süreçlerinde elde ettiği deneyimini sonraki yazma çalışmalarına aktarması beklenir. Bu noktada yazma sürecinin güçlü ve gelişmeye açık yönlerini gerekçelendirerek kendisini değerlendirmesi, güçlü yönlerini sonraki yazma süreçlerine aktarması, yazma sürecindeki gelişmeye açık yönleri destekleyecek tedbirler alarak yazar kimliğinin gelişimine yön vermesi beklenir. Değerlendirmenin süreç boyunca süren bir nitelik kazanması için öğrencinin yazıları içeren ürün ve seçki dosyası oluşturması sağlanmalıdır.
Özetle,
a) Yazma sürecindeki güçlü ve gelişmeye açık yönlerini gerekçelendirerek kendisini değerlendirir.
b) Deneyimlediği süreçteki gelişmeye açık yönlerini destekleyecek tedbirler alıp güçlü yönlerini sonraki çalışmalara aktararak yazar kimliğinin gelişimine yön verir.
c) Yazılarından oluşan ürün ve seçki dosyası (sözlük, günlük, anı, gezi, şiir, alıntılar seçkisi, atasözü ve deyim vb.) oluşturur.
Örnek Etkinlikler
Etkinlik 1: Yazarın Aynası (Öz Değerlendirme Formu)
Son yazdığın metni (hikaye, makale veya mektup) önüne al ve bir eleştirmen gözüyle aşağıdaki soruları dürüstçe yanıtla.
Hedef Analizi: Yazım, belirlediğim hedef kitleye (Örn: Arkadaşım mı, öğretmenim mi?) uygun bir dille mi yazılmış? Neden böyle düşünüyorsun?
Güçlü Yönüm: Bu yazımda en çok hangi kısmı beğendim? (Örn: "Betimlemelerim çok canlı oldu" veya "Noktalama işaretlerini hatasız kullandım").
Gelişim Alanım: Bir sonraki yazımda neyi daha iyi yapmalıyım? (Örn: "Geçiş ve bağlantı ifadelerini daha sık kullanmalıyım").
Yazar Notu: Bu yazma sürecinde öğrendiğim ve bir sonraki yazımda mutlaka uygulayacağım "altın kuralım" şudur: ................................................................
Güçlü Yönüm: Bu yazımda en çok hangi kısmı beğendim? (Örn: "Betimlemelerim çok canlı oldu" veya "Noktalama işaretlerini hatasız kullandım").
Gelişim Alanım: Bir sonraki yazımda neyi daha iyi yapmalıyım? (Örn: "Geçiş ve bağlantı ifadelerini daha sık kullanmalıyım").
Yazar Notu: Bu yazma sürecinde öğrendiğim ve bir sonraki yazımda mutlaka uygulayacağım "altın kuralım" şudur: ................................................................
Etkinlik 2: "Kendi Seçkim" Ürün Dosyası Oluşturma
Dönem başından beri yazdığın tüm metinleri, tuttuğun günlükleri ve aldığın notları bir araya getirerek kişisel bir "Yazar Portfolyosu" oluştur.
Seçki Yap: Dosyana koymak için en iyi olduğunu düşündüğün bir şiir, bir anı ve bir bilgilendirme metni seç.
Gelişim İzleme: İlk yazdığın metin ile son yazdığın metni karşılaştır. Yazım kuralları ve kelime çeşitliliği açısından nasıl bir fark görüyorsun?
Hazine Sandığı: Dosyanın bir köşesine; okuduğun kitaplardan seçtiğin en sevdiğin cümleleri, atasözlerini ve deyimleri içeren bir "Alıntılar Seçkisi" ekle.
Gelecek Planı: Dosyanın kapağına "Yazar Kimliğim" başlıklı kısa bir yazı yaz. Bu yazıda; hangi türlerde yazmayı daha çok sevdiğini ve yazma becerini geliştirmek için aldığın özel tedbirleri (Örn: "Her gün 15 dakika serbest yazma yapacağım") belirt.
Gelişim İzleme: İlk yazdığın metin ile son yazdığın metni karşılaştır. Yazım kuralları ve kelime çeşitliliği açısından nasıl bir fark görüyorsun?
Hazine Sandığı: Dosyanın bir köşesine; okuduğun kitaplardan seçtiğin en sevdiğin cümleleri, atasözlerini ve deyimleri içeren bir "Alıntılar Seçkisi" ekle.
Gelecek Planı: Dosyanın kapağına "Yazar Kimliğim" başlıklı kısa bir yazı yaz. Bu yazıda; hangi türlerde yazmayı daha çok sevdiğini ve yazma becerini geliştirmek için aldığın özel tedbirleri (Örn: "Her gün 15 dakika serbest yazma yapacağım") belirt.
Bu içerik faydalı oldu mu? İçeriği puanlayın!
Yorum gönder