Yazısında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme becerisi hem yazılı üretimde hem de yazılı etkileşimde işe koşulabilecek becerilerdendir. Bu öğrenme çıktısında öğrenciden öncelikle kullanılacak olan düşünceyi geliştirme yollarını belirlemesi beklenir. Belirlenen ve yazma çalışmasında kullanılan düşünceyi geliştirme yolları, birbiriyle ve metnin bütünüyle uyumlu olmalıdır.
5. sınıf seviyesinde düşünceyi geliştirme yollarından tanımlama, karşılaştırma, benzetme ve örneklemeyi kullanmaya yönelik çalışmalar yapar.
6. sınıf seviyesinde düşünceyi geliştirme yollarından tanımlama, karşılaştırma, benzetme, örnekleme ve tanık göstermeyi kullanmaya yönelik çalışmalar yapar.
7 ve 8. sınıf seviyelerinde düşünceyi geliştirme yollarından tanımlama, karşılaştırma, benzetme, örnekleme, tanık gösterme ve sayısal verilerden yararlanmayı kullanmaya yönelik çalışmalar yapar.
Özetle,
a) Kullanacağı düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
b) Düşünceyi geliştirme yollarını birbirleriyle ve metinle uyumlu şekilde kullanır.

Örnek Etkinlikler
Etkinlik 1: Kavram Mimarı (5. ve 6. Sınıflar İçin)
[ ] Tanımlama (Kitap nedir?)
[ ] Benzetme (Kitap neye benzer?)
[ ] Örnekleme (Hangi tür kitaplar faydalıdır?)
[ ] Karşılaştırma (Kitap okumak ile izlemek arasındaki fark nedir?)
Taslağını Kur: Seçtiğin yolları birbiriyle uyumlu olacak şekilde bir paragrafta birleştir.
İpucu: "Kitap, zihnin gıdasıdır (Tanımlama). Tıpkı bir pusula gibi bize yol gösterir (Benzetme)..." şeklinde başlayabilirsin.
Kontrol Et: Yazdığın cümleler birbirini destekliyor mu? Tanımın ve benzetmen konuyla uyumlu mu?
Etkinlik 2: Kanıtlarla Konuşuyorum (7. ve 8. Sınıflar İçin)
Bütünlük Sağla: Kullandığın sayısal veriler ve tanık gösterme cümlesi, senin ana fikrinle çelişiyor mu yoksa onu destekliyor mu? Eğer uyumsuzluk varsa verilerini veya alıntını metnin bütününe göre yeniden düzenle.



Yorum gönder